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AU-DELÀ DE LA FAILLITE DE L’ÉTAT ET DE LA MALÉDICTION DES RESSOURCES NATURELLES, LA RD CONGO EST À INVENTER
2024LES INSTITUTIONS POLITIQUES DE LA RÉPUBLIQUE DÉMOCRATIQUE DU CONGO : ENTRE UNE RÉPUBLIQUE INSTITUTIONNELLE ET UNE RÉPUBLIQUE RÉELLE
2024À PROPOS DE L’ARTICLE 217 DE LA CONSTITUTION DU 18 FÉVRIER 2006 RELATIF À L’ABANDON PARTIEL DE SOUVERAINETÉ EN VUE DE PROMOUVOIR L’UNITÉ AFRICAINE : DETTE DE CLARIFICATION
2024Articles archivés
BNB (KINSHASA) – MAI 2016
La collecte des données a été conduite par le secteur des Appuis au développement du CEPAS du 26 au 30 août 2016. Les prix moyens ont été calcu...
INTÉGRER ET UNIR L’AFRIQUE PAR LA RÉVOLUTION DE L’ÉCOLE Les choix fondamentaux à faire aujourd’hui
Dans une étude fouillée sur l’école, Hamidou Komilor, chercheur camerounais, conclut que ce qu’il faut à l’école africaine d’aujourd’hu...
Jean-Louis ESAMBO KANGASHE, Le Droit congolais des marchés publics, L’Harmattan, Paris, 2016, 276 pages.
Nous revenons à ce que l’auteur a ramassé dans les contraintes à l’émergence du droit des marchés publics (p. 214-219) en recourant à ce que...
L’EXAMEN D’ÉTAT EN QUESTION ! Monographie n° V Résultats et qualité des réussites à l’examen d’État (édition 2013) pour la province du Katanga
Cette 5e monographie analyse les résultats des examens d’État dans l’ancienne province du Katanga découpée en quatre aujourd’hui : Haut-Kata...
L'UNIVERSITÉ EN RD CONGO : LE SPECTRE DU CHÔMAGE ?
Un diagnostic serré de l’université congolaise dans ses divers aspects : programmes d’enseignement, méthodologie de l’enseignement, finalité...
RD CONGO : UN SYSTÈME ÉDUCATIF À LA DÉRIVE. QUE FAIRE ?
Sans éducation on ne peut jamais développer un pays. Partant de cette affirmation, on peut se poser la question de savoir si la République démocra...
REVALORISATION DE L’ÉDUCATION ET RÉÉVALUATION DE SON IMPACT, VOIE OBLIGÉE POUR LE DÉVELOPPEMENT DE L’AFRIQUE
Le mois de septembre correspond, en RD Congo et sans doute ailleurs en Afrique, à la rentrée des classes. C’est également la rentrée à Congo-Af...
SOCIALISATION DIFFÉRENTIELLE DES SEXES À L’ÉCOLE
L’auteur aborde la problématique de la socialisation différentielle liée au sexe en milieu scolaire. Il décrit les principaux référents théor...
Stefaan MARYSSE et Jean OMASOMBO Tshonda (dir.), Conjonctures congolaises 2015. Entre incertitudes politiques et transformation économique, Cahiers africains n° 87, Tervuren, Musée Royal de l’Afrique Centrale et Paris, L’Harmattan, 2016. 325 p.
Le troisième et dernier volet est moins unifié et traite de questions de gouvernance : le projet d’Inga 3 (par François Misser, qui y a déjà co...
Afrique-Actualités JUIN – JUILLET – AOÛT 2016
Depuis l’accession du pays à l’indépendance, on note quelques 22 concertations ou dialogues organisés. Il y a comme un perpétuel recommencemen...
Afrique-Actualités MAI 2016
Après sa candidature, Katumbi devant la Justice Depuis son départ de la Majorité Présidentielle, Moïse Katumbi, ancien Gouverneur du Katanga, aur...
ÉGLISE ET ÉTAT : POUR UN BINÔME AU SERVICE DU BIEN COMMUN
Le mois de juin est généralement l’occasion pour Congo-Afrique de sortir son numéro triple (juin-juillet-août). Cette année, la majorité des a...