Synthèse de la Stratégie de développement 2010-2015  de l’Enseignement Primaire, Secondaire  Professionnel

MINISTERE DE L’EPSP

doi:10.64065/congo-afrique.2026.50.458.1512

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Synthèse de la Stratégie de développement 2010-2015 de l’Enseignement Primaire, Secondaire Professionnel

DOI : 10.64065/congo-afrique.2026.50.458.1512

MINISTERE DE L’EPSP

Congo-Afrique Vol. 50, N° 458 pp. 576-584 31/10/2011

Résumé

La Constitution consacre la gratuité et le caractère obligatoire de l’enseignement primaire. Cet objectif traduit la volonté politique d’évoluer vers ûn ensei gnement de base accessible à tous; en même temps, il contient les nombreux défis à relever dans un contexte socioéconomique et institutionnel particulièrement com plexe et difficile. Par exemple, le recours «institutionna lisé» aux contributions des ménages pour faire face au financement du système éducatif représente une barrière importante à la scolarisation universelle. Cette disposi tion de la Constitution servira, désormais, de référence permanente dans les choix stratégiques à faire.

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