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ÉDUCATION ET ÉCONOMIE HUMAINE EN RD CONGO, DE 1885 À NOS JOURS

Dieudonné MUHINDUKA Di-KURUBA Auteur certifié

Congo-Afrique Vol. 62, N° 567 pp. 900-917 29/09/2022

Résumé

Éducation et économie humaine en RD Congo, de 1885 à nos jours Face au productivisme postcolonial de l’industrie « Enseignement Supérieur et Universitaire », le cri d’alarme au cœur de cette réflexion se résume au paradigme perdu de la responsabilité de la politique coloniale d’éducation dans la débâcle de l’économie humaine congolaise. Il faut multiplier d’ardeur pour que les opinions publiques et leurs faiseurs (formateurs, églises, décideurs politiques et leurs alliés) en prennent conscience.
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Référence

DOI: 10.64065/congo-afrique.2025.62.567.328